Na zajęciach projektowych „Fizyka z eksperymentem i wszystko proste” znowu badaliśmy zjawiska optyczne za pomocą ławy optycznej. Tym razem zamontowaliśmy na stoliku optycznym szklany przyrząd zwany pryzmatem. Najpierw skierowaliśmy na niego światło lasera i zaobserwowaliśmy załamanie promienia przy wejściu i wyjściu z pryzmatu. Potem wykorzystaliśmy światło żarówki w lampie, zwane światłem białym. Tym razem oprócz

Na zajęciach projektowych „Fizyka z eksperymentem i wszystko proste” badaliśmy zjawiska optyczne. Wykorzystaliśmy do tego celu przyrząd zwany ławą optyczną, a najlepsze efekty obserwowaliśmy w sali zaciemnionej roletami. Znajdowaliśmy obrazy świecącej szczeliny w kształcie litery L umieszczanej w różnych odległościach od zwierciadła lub soczewki. Najpierw za pomocą zwierciadeł kulistych wklęsłych. Obraz pozorny znaleźliśmy zaglądając do

Na zajęciach „Fizyka z eksperymentem i wszystko proste” badaliśmy od czego zależy okres drgań sprężyny i wahadła. Wykorzystaliśmy sprężyny o różnym współczynniku sprężystości, zakupione w ramach realizacji projektu „Naukowa ekspedycja w Gminie Bochnia”. Doszliśmy do następujących wniosków: -okres drgań sprężyny zależy od zawieszonej masy i współczynnika sprężystości sprężyny; -okres drgań wahadła zależy tylko od jego

Wycieczka w ramach projektu „Naukowa ekspedycja w Gminie Bochnia” do Izby Leśnej przy Nadleśnictwie w Niepołomice i Obserwatorium Astronomicznego UJ w Krakowie. W Niepołomicach wysłuchaliśmy ciekawej prelekcji na temat życia lasu. Zostały nam zaprezentowane wybrane gatunki ptactwa i zwierzyny Puszczy Niepołomickiej. W krakowskim obserwatorium zobaczyliśmy duże i mniejsze radioteleskopy, weszliśmy do kilku kopuł obserwacyjnych gdzie

W Borzęcinie rozstrzygnięto pierwszą z pięciu rund Wojewódzkiego Projektu Ekologicznego Ekoszkoła-Ekoprzedszkole 2019. Uczniowie szkół z Małopolski rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV-VI szkoły podstawowej oraz klasy VII, VIII szkoły podstawowej i III klasa gimnazjum. Organizatorami przedsięwzięcia są: Gminny Ośrodek Kultury w Borzęcinie oraz Zespół Szkolno-Przedszkolny w Borzęcinie Dolnym. Partner Projektu: Małopolski Kurator Oświaty. W

Celem zajęć było umożliwienie uczniom mającym trudności w nauce przyrody wyrównanie braków w wiedzy i umiejętnościach oraz rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, a także kształtowanie kluczowych umiejętności przyrodniczych niezbędnych w codziennym życiu i dalszej edukacji. Podczas zajęć wykorzystano pomoce naukowe oraz sprzęt TIK zakupiony w ramach doposażenia pracowni przedmiotowych. W ramach spotkań zrealizowano następujący zakres tematyczny: Uczniowie

Na zajęciach „Fizyka z eksperymentem i wszystko proste” łączyliśmy obwody elektryczne, wg wcześniej narysowanych schematów. Badaliśmy jak zmienia się natężenie prądu w obwodzie, gdy zmieniamy położenie suwaka na opornicy, czyli gdy zmieniamy długość przewodnika. Obliczaliśmy opór po zmierzeniu napięcia i natężenia. Wyznaczaliśmy również moc żarówki i jej opór, również mierząc napięcie i natężenie w obwodzie. Wiemy,

Szkolne Koło Caritas w marcu przeprowadziło akcję charytatywną na rzecz Misji – „Wspieramy działalność misyjną księdza Dariusza Pawłowskiego na Kubie”. Za zebrane z tej akcji środki oraz ofiarowane przez ks. proboszcza, udało się nam nabyć wyposażenie liturgiczne do kaplic misyjnych w Santiago de Cuba i okolicznych wiejskich parafii. Wszystkim zaangażowanym w to dzieło składamy z