Zaplanowanie, narysowanie i udzielanie wskazówek, wymagało od nas skupienia i logicznego myślenia. Wszyscy skrupulatnie sprawdzaliśmy czy kierunek marszu jest zgodny z instrukcją. Kolejnym etapem zajęć było wytyczanie trasy dla małego robota. Na kartkach papieru rysowaliśmy kolorowe kwadraciki – instrukcje dla robota i czarną trasę jego wędrówki. Gdy wszystko było już doskonale zaprojektowane i narysowane, do akcji wkroczył mały robot, który pokonując kolejne etapy trasy, sprawdzał naszą pracę.
Projekt „NAUKOWA EKSPEDYCJA W GMINIE BOCHNIA” realizowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 i współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego.
